” E crearono la scuola, come il diavolo comandava.
Il bambino ama la natura,
così l’hanno rinchiuso in quattro mura.
Non può stare seduto per ore senza muoversi,
così hanno ridotto al minimo la sua libertà di movimento.
Gli piace lavorare con le mani
e hanno iniziato a dargli informazioni e teorie.
Ama parlare onestamente
– gli hanno insegnato a stare in silenzio.
Si sforza di capire
– gli hanno insegnato a imparare a memoria.
Vorrebbe esplorare e usare la propria conoscenza (dell’amima)
– ma hanno ottenuto il tutto in forma pronta su decine di fogli grigi di lavoro.
Attraverso tutto questo, i bambini hanno imparato
ciò che non avrebbero mai imparato in altre circostanze:
hanno imparato a non mettere in discussione nulla e ad adattarsi.”
(Adolphe Ferrière)